Tanggal 20 Oktober 2024, Presiden terpilih, Bapak Prabowo Subianto, resmi dilantik menjadi Presiden Indonesia untuk priode 2024-2029. Dan dihari yang sama, Presiden Prabowo mengumumkan para menterinya yang akan membantu mewujudkan visi misi nya untuk lima tahun ke depan.
Dari beberapa menteri yang ditunggu pengumumannya, salah satunya adalah pengumuman untuk posisi Menteri Pendidikan, siapakah orangnya yang akan mengisi posisi tersebut benar-benar sangat ditunggu oleh para insan pendidik dan dunia pendidikan di Indonesia.
Benar-benar kejutan, Pak Presiden membuat perubahan pada struktur menterinya. Sebut saja misalnya untuk materi pendidikan, ada perbedaan dengan masa pemerintahan presiden sebelumnya, Pak Joko Widodo. Yang sebelumnya pendidikan dasar, menengah, kebudayaan dan riset serta teknologi digabung dalam satu kementerian, di masa pemerintahan Prabowo Subianto saat ini, ketiganya terpisah menjadi kementerian masing-masing.
Adalah Prof. Dr. Abdul Mu’ti, M. Ed adalah sosok yang ditunjuk oleh Presiden untuk mengisi posisi sebagai Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen). Sosok yang tidak asing bagi publik terutama di kalangan masyarakat Muhamadiyah.
Beberapa hari setelah dilantik, di depan para Anggota DPR, saat rapat dengar pendapat, Beliau langsung menyampaikan visi misinya untuk lima tahun kedepan. Beliau sudah menyiapkan 6 (enam) program prioritas dari Kementrian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemdikdasmen), Keenam program prioritas tersebut adalah sebagai berikut :
1. Penguatan Pendidikan Karakter
Penguatan pendidikan karakter ini meliputi pelatihan bimbingan konseling dan pendidikan nilai untuk guru, peningkatan kompetensi guru BK dan agama, pengangkatan guru BK, penanaman tujuh kebiasaan anak Indonesia, dan penyediaan makan siang bergizi.
2. Wajib Belajar 13 Tahun dan Pemerataan Kesempatan Pendidikan
Program kedua adalah Wajib Belajar 13 Tahun dan Pemerataan Kesempatan Pendidikan, termasuk afirmasi pendidikan oleh masyarakat, seperti rumah belajar, pendidikan jarak jauh, dan PAUD, serta fasilitasi relawan mengajar.
3. Peningkatan Kualifikasi, Kompetensi dan Kesejahteraan Guru
Peningkatan kualifikasi, kompetensi, dan kesejahteraan guru, hal ini meliputi peningkatan kualifikasi minimal D-IV/S-1, pelatihan kompetensi, dan kesejahteraan melalui sertifikasi.
4. Penguatan Pendidikan Unggul, Literasi, Numerasi dan Sains
Penguatan Pendidikan Unggul, Literasi, Numerasi, dan Sains Teknologi, mencakup pendidikan matematika, sains, teknologi sejak dini, pendirian dan pengembangan sekolah unggul, serta penguatan pendidikan vokasi dan pelatihan.
5. Pemenuhan dan Perbaikan Sarana dan Prasarana
Program kelima adalah Pemenuhan dan Perbaikan Sarana dan Prasarana yang mencakup renovasi sekolah.
6. Pembangunan Bahasa dan Sastra
Program keenam adalah Pembangunan Bahasa dan Sastra, yang meliputi pemartabatan bahasa nasional, pelindungan bahasa daerah, penginternasionalan bahasa Indonesia, serta peningkatan literasi.
Itulah 6 (enam) program prioritas dari Kementrian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemdikdasmen) di bawah kepemimpinan Prof. Dr. Abdul Mu’ti, M. Ed.
